Как разговорить маленького молчуна? Советы по развитию речи ребенка
Содержание
- Проблема, о которой не знали 20 лет назад
- Два этапа развития речи: пассивный и активный
- Почему дети молчат? Родители и телевизор
- Как помочь малышу заговорить
- Мальчики и девочки: разница в сроках
- Когда пора к логопеду?
- Главное — внимание и время
Проблема, о которой не знали 20 лет назад
Я никогда не задумывалась, что речь и ее развитие может стать таким острым вопросом в отношении матери и ребенка. Только когда я сама стала мамой, то осознала, в каком катастрофическом положении находится мир. Еще 20 лет назад никто не задумывался о таком вопросе, как развитие речи. Было нормой, что к году дети говорили, к двум рассказывали стихи. Сейчас это скорее исключение из правил. От основной массы деток не стоит ожидать внятного разговора раньше трех, а бывает, что говорить начинают еще позже. В чем состоит проблема и может ли мама помочь своему малышу?
Два этапа развития речи
Развитие речи у детей проходит в два этапа – это пассивный, когда малыши понимают речь взрослых, но сами молчат или говорят немного, и активный, когда начинается непосредственный процесс произношения и подражания речи родителей. Пассивный период может быть очень длительным. Но с каким облегчением родители вздыхают, когда ребенок все же начинает говорить, ведь теперь его намного проще понимать.
Многие дети долго молчат, а потом начинают говорить развернутыми, понятными предложениями. Мой двоюродный брат начал разговаривать года в три, а до этого мог сказать только «да», «нет», «дай» и еще несколько слов, количество которых я могла бы пересчитать по пальцам. Мы даже шутили, что он молчит, потому что с нами не о чем разговаривать.
Неразговорчивые дети в большинстве случаев психически здоровы.
Почему дети молчат? Главные причины
Главной причиной отставания и изменения норм речи стали родители и особенности современного мира. Именно мы сажаем детей за экраны телевизоров, включаем мультики, вместо того чтобы читать сказки или гулять на улице с ребенком.
Как помочь малышу заговорить
Общение без сюсюканья
Для того чтобы детская речь нормально развивалась, малышам необходимо общение со взрослыми и сверстниками. Взрослые должны не искажать речь, не повторять детское сюсюканье, а четко и ясно говорить. Желательно активно артикулировать, привлекать внимание ребенка к правильному произношению слова.
Не угадывайте желания ребенка
Не стоит угадывать желания ребенка. Родным это сделать легко и просто по мимике, движениям. Маленький человечек, который не испытывает потребности к разговору, будет молчать. Необходимо быть настойчивыми и целеустремленными. Требуйте от деток разговора. Когда они находятся в стадии познания мира, хотят попросить игрушку, что-то объяснить, нельзя поддаваться на «дай-дай» или «най-най». Ждите, пока ребенок поймет, что нужно попытаться сказать слово, назвать предмет. Чтобы помочь родному чаду научиться внятно говорить, нужен постоянный контакт матери и ребенка, но не просто признания в любви и разговоры о том, какой малыш хороший и красивый. Каждый разговор должен иметь предмет, настоящий и реальный, поэтому лучше всего общаться с детьми во время игры.
Прогулки и живой разговор
Развитию разговора могут помочь прогулки на воздухе. Сходите с ребенком в парк, сквер, лес. Покажите ему жучков, муравьев, птичек. Поиграйте в мяч. Но взрослые сейчас постоянно заняты, нет времени даже на собственных детей, которые нуждаются в общении. Легче посадить малыша перед монитором, а самому сделать свои дела. «А что, думают такие родители – по телевизору тоже говорят!». Но они ошибаются. Ребенок не воспринимает чужую речь, на экране просто мелькают яркие картинки. Разговорная речь с телевизора усваивается малышом очень плохо.
Часто наблюдаю, как родители в спешке ведут ребенка из садика. Ребенок, например, увидев кошку: «Ой, мама, кошечка!», мама в лучшем случае отвечает пару слов и бежит дальше. А лучше всего остановиться и обсудить, какая кошечка, серенькая она или беленькая, домашняя или бездомная, большая она или маленькая, что она делает, какое у нее настроение. Только немногие родители разговаривают с детьми так при каждом удобном случае.
Мелкая моторика
Из личного опыта, кроме всего вышесказанного, могу посоветовать покупать игрушки, нацеленные на развитие мелкой моторики рук. Пластилин, бусы, шнуровки, пальчиковые краски – они смогут помочь мозговым центрам активизировать свою работу.
Общение со сверстниками
Также, если ваш ребенок не ходит в сад, обязательно найдите другие способы общения со сверстниками. Запишитесь на кружок или секцию, чтобы малыш мог общаться с друзьями. Другой ребенок не стремится понять вашего, поэтому ему придется постараться и приложить усилия, чтобы друзья его понимали и хотели с ним играть.
Мальчики и девочки: разница в сроках
Мальчики начинают разговаривать позже девочек, это тоже необходимо учесть. Поэтому если ваш 3-летний мальчуган не может высказать свою мысль, не стоит бить тревогу.
Когда пора к логопеду?
Многие мамы начинают беспокоиться, когда ребенку уже около четырех лет, а он разговаривает непонятно или односложно. В таком случае обязательно обратитесь к специалисту. Логопед осмотрит ребенка и даст рекомендации.
Главное, что нашим детям нужно
Это любовь, внимание и время, которое мы можем им уделить. Если родители достаточно разговаривают с детьми, проблем с речью возникнуть не должно!